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万博体育网站出不来怎么办2016年本科招生专业简介

2017年06月20日 15:26  点击:[]

 

万博体育网站出不来怎么办2016年本科招生专业简介

汉语言文学

   培养目标(师范类):本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,掌握汉语言文学基本理论、基础知识、基本技能,具有较强的写作能力、语言表达能力及社会实践能力,适应素质教育要求和基础教育发展需要的高素质专业化语文教师。

   就业方向(师范类):毕业生可在中小学、教育行政管理部门从事语文教学、教育研究及管理等工作。

   培养目标(非师范类):本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质,较高的人文素养、科学素养和艺术素养,具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,以及熟练应用办公自动化的工作能力,具有较强的写作能力、语言表达能力及社会实践能力,德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

   就业方向(非师范类):毕业生可在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、新闻写作以及文化、宣传方面等实际工作。

秘书学

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和较高的人文素养、科学素养和艺术素养,具有较高的专业水平和较强的组织管理、档案管理、文字信息处理、公关交际和沟通协调能力,具有秘书学方面的系统知识和专业技能,能够适应经济社会发展,能在各级各类教育机构中从事秘书学教学与研究工作,在党政机关、企事业单位特别是文化、新闻及其他传媒机构从事语言文字工作,具有解决文秘工作实际问题能力、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可在各类教育机构进行秘书学教学与研究,在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织等实务管理工作。

行政管理

   培养目标:本专业培养掌握行政管理学、政治学、经济学、法学等方面的基本理论,具有行政管理研究、公共政策分析、社会调查、写作、演讲等方面的基本素质和能力,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理、公共事务管理和人力资源管理及相关研究与实际工作的高素质应用型人才。

   就业方向:毕业生可在政府机关、企事业单位从事市政管理、人事管理、社会工作、政策研究、外事交流、市场策划、秘书等工作。

经济学

   培养目标:本专业培养掌握经济学、西方经济学、统计学、会计学的基本理论,掌握现代经济分析方法和国内外商贸规则,具有用计量、统计、会计方法进行分析和研究的基本素质和能力,能在综合经济管理部门、经济政策研究部门、工商企业和金融机构等,从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高素质应用型人才。

   就业方向:毕业生可在国家各级经济管理部门及现代工商企业、金融机构、高等院校和科研院所、银行证券等金融机构、中外咨询机构等从事经济、管理、计划、规划、分析、预测、研究、开发等工作。

经济学(金融与财务外包)

培养目标:本专业培养具有良好的文化品质和科学素养、团队精神和服务外包理念,掌握系统掌握经济学、金融学、财务管理基础理论知识与现代经济分析方法和国内外商贸规则,能在相关经济分析、金融运作、营销策划和综合经济管理等部门、从事财务主管、营销策划专员、业务流程经理等工作的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可在金融机构、银行证券等金融机构、中外咨询机构等从事财务主管、营销策划专员、业务流程经理等工作。

经济学(网络商务与物流服务外包)

培养目标:本专业培养掌握网络商务与现代物流的专业知识,具有在网络商务领域具有网络技术应用、电子商务网站规划与建设、网络营销策划、网上交易、数据库开发、网站设计、财务管理、国际贸易等相关职业技能的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可从事网络商务领域具有网络技术应用、电子商务网站规划与建设、网络营销策划、网上交易、数据库开发、网站设计等工作。

英语

培养目标(师范类):本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,具有扎实的英语语言基础和英语专业知识,较强的英语语言综合运用能力和教育教学能力,具有创新精神和实践能力,能在学校、教育等相关单位从事英语教学和教育管理等工作的高素质专业化教师。

就业方向(师范类):毕业生可在中小学、教育行政管理部门、教育培训机构等从事英语教学、教育研究及管理等工作,也可在政府外事部门、经贸、文化、旅游、科技等领域从事翻译、文秘、管理等工作。

培养目标(非师范类): 本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化素养和科学素养、具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专业的国际商务知识与技能,掌握翻译理论与实践、应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科知识和理论,具备较强的跨文化商务交际能力,较强的英语语言综合运用能力和专业实践能力,适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

就业方向(非师范类):毕业生可在经贸、新闻出版、翻译、旅游、涉外企业、科技、文化、外事等行业或者部门从事与英语专业相关的翻译、研究、文秘、导游、报关、管理等工作。

培养目标(跨境电子商务):本方向培养具有扎实的英语基本功,系统掌握现代电子商务基本理论,具备电子商务技能和外贸业务知识,熟悉国际电子商务环境和主流跨境电子商务平台,掌握客户网络购物的理念和文化,具备电子商务营销技巧及各种电子商务技能的复合型人才。

就业方向(跨境电子商务):毕业生可在涉外贸易部门、企业及政府机构从事电子商务实务、电子商务咨询、商品电子交易管理、网络营销、跨境电子商务平台运营、网络品牌策划、网络产品客维等工作。

历史学

培养目标:历史学专业(师范方向)培养具有良好的思想道德修养和身心素质,较高的文化品质和科学素养,扎实的历史学基本理论和基础知识,系统的教学理论和教学方法,较强的教育教学和科研能力,德、智、体、美全面发展,适应中学素质教育要求和基础教育发展需要的高素质专业化历史学教师。

就业方向:毕业生可在中学、教育行政管理部门从事历史教学、教育研究及管理等工作。

文化产业管理(新媒体管理方向)

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质,较高的人文素养、科学素养和艺术素养,较高的专业水平和较强的学习能力,德、智、体、美全面发展,熟练掌握文化行政管理和文化企业经营管理专业知识,掌握新媒体的策划、设计和运营的方法和技术,具有较强的沟通协调能力、管理能力、创新能力和一技之长,能够在文化企事业单位、互联网相关单位、文化行政职能管理部门等从事文化产业经营管理、文化产品开发、新媒体管理和运营的具有国际视野、适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

就业方向:能够在文化事业、文化产业(如广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等)、新媒体等相关单位从事文化产业经营管理、文化产品开发、新媒体管理和运营等工作。

酒店管理

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质,较高的人文素养、科学素养和艺术素养,较高的专业水平和较强的学习能力,德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展,具有创新精神和实践能力, 具有管理学、经济学和现代酒店管理等知识,较强的酒店组织、管理、策划和沟通能力,能胜任酒店管理工作的高素质应用型人才。

就业方向:在高星级酒店从事人力资源管理、财务管理、前厅管理、房务运营管理、餐饮运营管理、酒店营销管理、会展运营管理、酒店信息系统等管理工作。

心理学

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的人文与科学素养,掌握心理学基本理论和基本技能,熟练应用心理咨询、心理治疗、心理测量、人员素质测评等心理学技术,具有较强的创新精神和实践能力,适应经济社会发展需要的高素质心理学应用型人才。

就业方向:毕业生可在教育、医疗卫生、工商企业、司法、行政管理等部门从事心理辅导与心理咨询、人力资源管理、科学研究等工作。

小学教育

培养目标:本专业培养热爱教育事业,具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,掌握小学教育的基本理论和基本技能,具有较强的小学教育教学实践能力和科研能力,适应素质教育要求和基础教育发展需要的高素质专业化小学教师和教育管理人才。

   就业方向:毕业生可在小学和教育行政部门等从事教育、教学、科研以及教育管理等工作。

学前教育

培养目标:本专业培养热爱教育事业,具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,掌握学前教育的基本理论和专业技能,具有较强的保教实践能力和科研能力,适应素质教育要求的高素质专业化幼儿教师和幼教管理人才。

就业方向:毕业生可在幼儿园、早教机构和教育行政部门等从事保育、教育、科研、管理及相关工作。

数学与应用数学

   培养目标(师范类):本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,掌握数学与应用数学基本理论与方法,掌握数学教育的基本规律,适应素质教育要求和基础教育发展需要的高素质专业化数学教师。

   就业方向(师范类):毕业生可在中小学、教育行政管理部门从事数学教学、教育研究及管理等工作。

培养目标(非师范类):本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质,较高的人文素养、科学素养和艺术素养,掌握数学与应用数学基本理论与方法,受到计算机的使用和编程、数学建模实验、软件测试与开发等方面技能的良好训练,德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

就业方向(非师范类):毕业生可在政府机关、科研机构、中小学、IT公司、金融、保险公司等从事管理、科学研究、数据分析、技术开发和教学工作,或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。

金融工程

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、具有创新精神和实践能力,德、智、体、美等方面全面发展,掌握经济学、数学和现代金融学理论,具有扎实的数学、统计和现代信息技术方面的知识,熟悉公司金融、公司财务、金融证券、衍生金融工具以及企业、银行、信托、投资银行和证券公司等相关金融业务,有一定的建模技巧和能力,能够运用工程技术和方法设计、开发、组合新型的金融产品,运用金融工程原理创造性地解决金融实际问题,开展金融风险管理、投资与资金管理、公司理财以及金融产品定价研究的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可在金融机构、政府机关、投资公司、企业(含合资、外资)等企事业单位从事金融管理、风险管理、投资理财、公司财务、财务管理、会计和科研方面工作。

 

金融工程(金融与财务外包方向)

培养目标:本专业具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,系统地掌握金融理论基础知识,掌握基本的计算机、网络和会计软件应用技能,熟悉通行的国际金融、会计政策法规,具有处理会计、财务管理、金融业务工作等业务能力,能够在金融企事业单位、会计师事务所等部门从事金融、会计及财务管理等相关工作,适应现代金融信息服务业发展需求的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可在以上金融财务外包应用相关的企、事业单位,从事金融、会计、财务管理、数据分析、数据处理等方面的教学和科研等工作,也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

物理学

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,具备物理学基础知识、基本理论和专业技能,掌握现代教育理论、教学技术和手段,具有较强的创新意识、创新能力、自我学习能力和基本科研能力,能够胜任中小学物理教学、教育管理和教学研究的高素质专业化物理教师。

就业方向:毕业生可在中小学、教育行政管理部门从事物理教学、教育研究及管理等工作。

机械设计制造及其自动化

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备机械设计、制造及自动化方面的基础理论知识,能运用所学知识和专业技能解决实际问题,能在机械制造及自动化领域和相关领域从事机械产品设计、开发、制造、应用、运行管理和经营销售等方面工作,具有竞争意识和创新精神的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可从事机械设计,机械制造,机械调试、装配与维修,机械产品开发与营售,机械生产技术管理与培训等工作。

材料科学与工程

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备材料科学与工程方面的基础理论知识,能运用所学知识和专业技能解决实际问题,能在材料的基础研究、生产加工及质量控制、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺设计及经营管理等方面工作,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

就业方向:学生毕业后可到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、钢铁企业、石油化工等相关行业企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营等工作,也可以到高等学校、科研单位、行政部门从事从事科学研究与教学工作、行政管理、质量监督等工作。

电子信息工程

培养目标:本专业培养在电子与信息系统领域具有广阔的知识面和较强的实践能力,具备电子技术和信息系统的基础理论、基本知识和基本技能,能在信息、电子、通信等行业从事各类电子设备和信息系统的应用研究、开发设计与制造,适应电子信息技术发展需要的德、智、体全面发展的具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

就业方向:通信及IT企业电子信息设备及系统的研发、调试、管理和维护;企事业单位电子信息产品的工艺实施、生产组织、技术管理;智能电子产品和软件的研发与应用;电子信息产品和设备的应用及管理等。

电气工程及其自动化

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,系统掌握电气设备应用、电力系统运行和控制、电气自动化等方面知识和技能,能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的高素质应用型人才。

就业方向:可从事发电、供配电、工矿电气自动化、电气设备、电机及电力拖动等方面的设计、研发、试验与系统运行分析、信息处理、设备制造和技术管理等工作。

化学

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,适应素质教育要求和基础教育发展需要的高素质专业化化学教师。

就业方向:毕业生可在中小学、教育行政管理部门从事化学教学、教育研究及管理等工作。

化学工程与工艺

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,系统掌握化学工程与工艺方面的基础知识和基本技能,在德、智、体、美等方面全面发展,适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力,能在化工、能源、轻工、医药、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等相关工作的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可在化工及相关科研部门从事科研工作;在厂矿企业、事业、技术和行政部门从事应用开发研究、生产技术和管理工作。

 

应用化学

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质,较高的人文素养、科学素养和艺术素养,较高的专业水平和较强的学习能力,德、智、体、美全面发展,培养具备扎实的化学化工基本理论、基础知识和较强的实践技能,能在精细化工、建筑材料、生物化工、环境、医药、食品等领域从事工艺设计、产品分析检测、生产控制以及新技术、新材料、新产品的开发与生产等工作的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可在石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;可在科研部门从事科学研究工作。

安全工程

培养目标:本专业培养德智体全面发展,适应经济、社会及科技发展需要,掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康基础理论、基本知识、基本技能,具备专门从事安全技术及工程、安全科学研究与技术开发、安全健康环境检测与监测、灾害过程机理研究与评估、智能化安全工程技术研究、风险评估、安全监察管理与安全专业咨询、安全教育与培训、通晓现代安全管理和现代安全技术的高素质应用型技术人才。

就业方向:毕业生能够在政府部门、科研院所、企业单位、安全中介机构以及化工、矿山、建筑、交通等大型工矿企业,从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、职业健康与卫生监测与检测、安全工程项目的设计与开发、安全评价与咨询、安全培训、事故应急救援等工作。

高分子材料与工程

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握高分子材料与工程等方面理论和知识,具备高分子材料合成、改性、加工成型等领域的能力,能在高等学校、科研院所和企事业等部门从事高分子材料相关科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可到石油化工、电子电器、汽车、航空航天、轻纺及医药等高分子系统的科研(设计)院所、企业从事高分子材料的合成、加工、应用和生产技术管理等工作。

生物工程

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,掌握生物工程专业的科学原理、工艺技术和工程设计等方面的基本理论、基本技能、基本知识,能在生物产业相关领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的,适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可在医药、食品、环保、商检等部门从事生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作,也可在及教学部门从事研究与教学工作。

食品科学与工程

培养目标:本专业培养适应社会、经济、科学技术发展需要,知识、能力、素质协调发展,具备食品科学、食品工程、食品质量管理与安全监控等方面的基础理论知识和实践技能,具有较强的社会责任心和较高的道德水平,能从事食品生产及管理、品质监控、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的,具有创新精神和实践能力、综合素质高、适应能力强的食品科学与工程学科高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可在食品领域从事生产、管理、检验、研发、设计等工作,在工商、质检等部门从事管理、检测、执法等工作,也可在学校和科研机构从事教学。

酿酒工程

培养目标:本专业培养适应社会、经济、科学技术发展需要,知识、能力、素质协调发展,熟练掌握酿酒原理与工艺、工程设计、工程设备和企业管理的基础理论和实践技能,具有较强的社会责任心和较高的道德水平,能从事酒类生产及管理、品质监控、产品开发、工程设计等方面的,具备创新精神和实践能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可在酒类及相关领域从事生产管理、产品检验、研发设计、文化推广等工作,在工商、质检等部门从事管理、检测、执法等工作,也可在学校和科研机构从事教学和科研工作。

生物制药

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备具有生物学、化学、药学和工程学的基础知识和生物制药工程专业知识,能从事药品及其他生物品的技术开发和工程设计,在有关的制药企业、科研院所、高等院校和医药公司及相关企事业单位从事生物药物的研究与开发、生产、经营和管理、药物检验、医药工程设计以及外贸、医药代表、营销等工作,具有良好的开拓精神、创新意识和实践能力的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可以在药物制剂生产企业、药物原料及中间体生产企业、药品经营企业、药品监督管理部门以及科研院所和高等院校等相关企事业单位从事药品的研究与开发、生产、经营和管理、质量监控、药物检验、医药代表、销售及生物制药所涉及的保健品及相关产品的生产与应用等工作。毕业生也可在生命科学、药学、化学等相关领域继续学习,考取研究生。

计算机科学与技术

   培养目标:本专业培养具有良好的人文素养与科学素养,系统地掌握计算机科学与技术专业的基础理论、专业知识,基本技能与方法,具有较强的创新能力和工程管理与实践能力,能在科研部门、教育单位、企事业单位和行政管理部门从事科学研究、教学、管理、技术开发及应用等工作的高素质应用型人才。

   就业方向:毕业生可以在教育部门、企事业单位及行政管理部门等单位从事计算机软硬件和通信网络、计算机网络系统设计、集成、应用开发方面的工作。

计算机科学与技术(软件外包方向)

   培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,系统的掌握计算机软件理论、软件外包专业知识及相关规范,并且具有良好的软件设计与实践能力、良好的沟通能力,具备团队合作精神的软件外包专业人才。

   就业方向:毕业生可在科研部门、教育单位或企事业单位从事与计算机软件相关的科学研究、技术开发、教学及管理等工作,能在各类专业的软件公司和相关的IT企业担任软件设计师、软件工程师、对日软件外包工程师等职位;能够承担国内外,特别是对日软件外包的多种信息管理系统的设计开发工作。

计算机科学与技术(物联网方向)

   培养目标:本专业具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,系统的掌握物联网专业的理论知识及实践技巧,具备物联网行业的设计、开发、测试和工程应用的能力,具有良好的沟通能力及团队合作精神的物联网专业人才。

就业方向:毕业生可在科研部门、教育单位或企事业单位中从事与物联网相关的科学研究、技术开发、教学及管理等工作,能在与物联网技术相关的行业中从事设计、开发、科学研究、技术支持等工作。

音乐学

   培养目标:培养适应经济和社会发展需要,专业基础扎实,实践能力强,能在中小学、企事业单位及社会培训机构从事音乐教育工作、艺术活动组织的高素质应用型人才

   就业方向:毕业生可在中小学、教育行政管理部门从事音乐教学、教育研究及管理等工作。

舞蹈学

培养目标:培养适应经济和社会发展需要,专业基础扎实,实践能力强,能在中小学、企事业单位及社会培训机构从事舞蹈教育工作及舞蹈表演、舞蹈创作、舞蹈研究工作的高素质应用型人才

就业方向:毕业生可在中小学、教育行政管理部门从事舞蹈教学、教育研究及管理等工作。

视觉传达设计

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的人文素养、科学素养和艺术素养,德、智、体、美全面发展,具备视觉传达设计等方面的基本知识和基本技能,经过艺术设计专业的实践教学训练和科学研究的初步训练,适应经济社会发展,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

就业方向:毕业生可在广告、印务、品牌推广、传媒等设计艺术、生产和管理单位,从事设计、研究、教学、管理等艺术设计工作。

环境设计

培养目标:本专业培养并具备项目策划与经营管理、艺术设计、创作及研究与教学工作能力的高素质应用型和研究型人才。

就业方向:能在艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计等工作。

产品设计

培养目标:本专业面向文化创意产品设计与生产第一线,培养熟悉文创产品设计所需的艺术与专业基础理论知识,掌握各类文化产品的材料性能与设计创意、造型、制作的工艺技术方法,有较高的设计、造型、制作等能力,能较好地创作表现产品的文化内涵和审美需要,适应经济社会发展、培养具有创新精神和实践能力强的高素质应用型人才。

就业方向:可在相关的设计公司、研究机构、制造企业从事文创产品设计、制作、研发、规划、教育、管理与产品形象推广等工作。

服装设计

培养目标:本专业旨在培养具有良好的思想品德、社会公德、职业道德的高素质人才;熟练掌握服装和服饰设计的系统基础理论知识,从而提高与拓展艺术视野和艺术设计素养,利用有限的时间夯实设计实践能力;熟练掌握时尚设计与管理和服饰品牌市场运作原理。全力打造具有艺术创新和团队精神,能引领社会发展,从事艺术创作、设计、教学、研究等方面工作的复合型艺术专门人才。

就业方向:毕业生可从事服装设计、时尚造型、饰品设计、面料开发、图案设计、软装设计、时装饰品经销、时装表演、时装摄影等相关工作。

美术学(非师):

培养目标:本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养,具有系统扎实的美术专业基本理论、基本知识和基本技能,了解美术专业的发展趋势和最新成果,懂得美术教育教学理论,具有从事美术教育、美术创作的良好素质与社会美术服务能力,胜任普通学校和社会文化、艺术、出版等单位工作的应用型人才。

就业方向:毕业生可在中小学及企事业单位、文化艺术领域、从事美术教育、宣传、策划与美术创作等工作。

数字媒体艺术

培养目标:本专业是顺应时代进步,艺术与科学相结合的新型专业。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,熟悉图形图像处理的基本技法,熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术素养和扎实的编程能力,能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、插画设计、后期编辑、动画、影视、摄影等领域的应用研发。培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机等新媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。

就业方向:毕业生可从事影视动画制作、插画设计、动漫、广告、出版、图书、新闻等文化行业以及各类媒体与网络企业从事数字媒体的开发、制作与设计工作。

体育教育

培养目标:本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来,适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力,能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。  

就业方向:从事中、小学体育教育工作,也可在中、小学体育科研机构、体育行政部门、体育企事业单位等从事与体育相关的管理、服务和指导性工作,。

运动康复

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的康复医学和运动人体科学知识基础,系统掌握现代康复诊疗、运动损伤防护理论和技能以及体育运动康复原理和方法,能在各级保健康复机构、运动训练基地、养老服务机构、健身会所、体育科研部门、学校等从事运动康复诊疗、运动防护、物理治疗、健康指导与管理、体能和体质监测等工作的高素质应用型人才。

就业方向:在各级保健康复机构、运动训练基地、养老服务机构、健身会所、体育科研部门、学校等从事运动康复诊疗、运动防护、物理治疗、健康指导与管理、体能和体质监测等工作;以及体育科研机构研究人员,各级各类教学单位师资。

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